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鹤幼秀水小五班

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宝贝们,你们好!欢迎你们加入小五班这个温暖的大家庭,在接下来的日里,我们两位老师一位阿姨,将用心爱你们!

美术——手形变变变(高)  

2017-09-14 12:08:36|  分类: 活动展示 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       中班幼儿的想象力较丰富,能根据不同的轮廓、线条想象出不同的形象,并尝试动手画出具体形象。日常生活中,我发现幼儿喜欢在自己的手及手臂上印花、贴花或用笔涂涂画画等现象,并以此为豪。本班孩子对玩手部游戏和进行绘画活动都表现出极高的积极性,故我将两者结合,组织了美术活动《会变的手》。组织幼儿玩变手游戏,发展幼儿想象。让幼儿的小手变一变,使他们在无拘无束的环境中玩玩想想讲讲,充分发挥其想象力。幼儿边想边说的过程,是自己构思作品的过程。引导幼儿说出与众不同的想法,给幼儿提供了互相交流的机会,同时也使幼儿体验到变手游戏的快乐,而且为后面的活动做了铺垫。幼儿的情绪更加高涨。组织幼儿装饰小手。幼儿认真地观察了教师装饰“小猫”的整个过程,最后不由自主地拍起了小手,脸上洋溢着笑容。听完教师的最后一个字,便急不可耐地走到桌子旁边动起手来。绘画创作过程中适时适度的交流,给幼儿创设了同伴之间互动的机会,引发了更多的自我表现。由此,我们体会到,在幼儿绘画创作中,同伴之间的互动比单纯的师幼互动对幼儿的影响更大。创作意愿画的过程十分有趣,幼儿从始至终兴趣盎然,积极投入。幼儿在互相讲述自己作品的过程中体验到了创作成功的快乐。活动中,有幼儿对自己的手部进行了想象装饰,更有幼儿连同自己胖乎乎的手臂都进行了装饰。他们根据自己的想象、体验和感受创造美、表现美,表现时不受限制,体现了个性,提高了兴趣。

 

美术——手形变变变(高) - 鹤幼长诏中五班 - 鹤幼长诏中五班

 

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美术——手形变变变(高) - 鹤幼长诏中五班 - 鹤幼长诏中五班
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美术——手形变变变(高) - 鹤幼长诏中五班 - 鹤幼长诏中五班
鳄鱼和兔子
 
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 小兔一家
 
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树一家  
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